Francés A2
Objetivos
- Comprender el sentido general, los puntos principales e información de textos orales, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.), articulados a una velocidad normal, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado. Estos textos versarán de temas habituales, preferentemente en los ámbitos personal o público.
- Producir textos orales, principalmente en comunicación cara a cara, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro.
- Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, la paráfrasis y la cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación.
- Comprender el sentido, las partes e información de textos con un registro formal o neutro y vocabulario en su mayor parte frecuente.
- Escribir textos en un registro neutro o formal, utilizando adecuadamente los recursos de cohesión y las convenciones ortográficas y de puntuación esenciales. Estos textos se referirán principalmente al ámbito personal y público.
Contenidos
1. De retour des vacances. Ce que nous avons fait avec qui, et où / De vuelta de vacaciones. Lo que hicimos, con quién y dónde.
- Compréhension orale.
- Compréhension ecrite.
- Expression orale.
- Interaction orale.
- Expression ecrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
2. On invite la famille. On apporte des photos. On compare / Invitamos a la familia. Traemos fotos. Comparamos.
- Compréhension orale.
- Compréhension écrite.
- Expression orale.
- Interaction orale.
- Expression ecrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
3. On invite les amis. On indique le chemin. On donne son opinion / Invitamos a los amigos. Indicamos el camino. Damos una opinión.
- Compréhension orale.
- Compréhension écrite.
- Expression orale.
- Interaction orale.
- Expression écrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
4. Le travail. On en parle. Avec qui. Comment / El trabajo. Hablamos de ello. Con quién. Cómo.
- Compréhension orale.
- Compréhension écrite.
- Expression orale.
- Interaction orale.
- Expression ecrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
5. Les activités de tous les jours. On en parle. Avec qui, et quoi / Actividades diarias. Hablamos de ellas. Con quién y de qué.
- Compréhension orale.
- Compréhension écrite.
- Expression orale.
- Interaction orale.
- Expression écrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
6. On connait les magasins. Avec qui et comment / En las tiendas. Con quién y cómo.
- Compréhension orale.
- Compréhension écrite.
- Expression orale.
- Interaction orale.
- Expression ecrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
7. On va faire les courses / Vamos de compras.
- Compréhension orale.
- Compréhension écrite.
- Expression orale.
- Interaction orale.
- Compréhension ecrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
8. On fait quoi à la maison / Qué hacemos en casa.
- Compréhension orale.
- Compréhension écrite.
- Expression orale.
- Interaction orale.
- Compréhension ecrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
9. On visite la ville. On fait les magasins. Avec qui, et pour quoi / Visitamos la ciudad. Vamos de tiendas. Con quién y para qué.
- Compréhension orale.
- Compréhension écrite.
- Expression orale.
- Interaction orale.
- Expression écrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
10. On cherche un logement. Que fait-on? Où vas-tu? Comment y-vas-tu? / Buscamos una vivienda. ¿Qué hacemos? ¿Dónde vas? ¿Cómo vas?.
- Compréhension orale.
- Compréhension ecrite.
- Expression orale.
- Interaction orale.
- Expression ecrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
11. La santé / On va chez le médecin / on prend rendez-vous / On parle au médecin / On va chez le pharmacien / La salud / En la consulta / Pedimos cita / Hablamos con el médico / Vamos a la farmacia.
- Compréhension orale.
- Compréhension ecrite.
- Expression orale.
- Interaction orale.
- Expression ecrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
12. On veut sorti / On utilise quoi / Queremos salir / Qué utilizamos.
- Compréhension orale.
- Compréhension ecrite.
- Expression orale.
- Interation orale.
- Expression ecrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
13. On veut acheter une voiture / On va chez le concessionnaire / On achète ou pas? / On va à la banque / Queremos comprar un coche / Vamos al concesionario / ¿Compramos ó no? / Vamos al banco.
- Compréhension orale.
- Compréhension ecrite.
- Expresion orale.
- Interation orale.
- Expression ecrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
14. SOIGNONS notre environnement / On va recycler / Qu´est-ce-qu´on recycle/ Quand, comment et pourquoi / Cuidemos nuestro entorno / Vamos a reciclar / Qué reciclamos / Cuando, cómo y porqué.
- Compréhension orale.
- Compréhension ecrite.
- Expresion orale.
- Interation orale.
- Expression ecrite.
- Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
15. On fait le bilan / Hacemos balance.
- Compréhension orale.
- Compréhension ecrite.
- Production orale.
- Expression ecrite.
Duración 100H
350€ + Iva Sin Tutor
450€ + Iva Con Tutor