Autor: Admin

Contenidos:

Unidad 1. Fundamentos de Power BI.

1. ¿Qué es Power BI?
2. Elementos Power BI.
3. Power BI en Excel.
4. Power BI como aplicación independiente.

UD1. Naturaleza del conflicto.

1.1. El conflicto en la empresa.

1.2. Estilos a la hora de resolver el conflicto.

1.3. Análisis y negociación en el conflicto.

UD2. Obstáculos en el desarrollo de una comunicación adecuada para la resolución de los conflictos.

2.1. Comunicación Interna.

2.2. Malos Hábitos en la comunicación.

2.3. Facilitadores y bloqueadores de la comunicación.

UD3. Herramientas para mejorar la comunicación.

3.1. Instrucción e información.

3.2. La Escucha.

3.3. Comunicación no verbal.

3.4. Rapport.

UD4. Feedback emocionalmente positivo.

4.1. Beneficios del feedback.

4.2. Actitud.

4.3. Cómo dar buen feedback.

4.4. Sobre cómo recibir feedback.

UD5. Desarrollo de la inteligencia emocional.

5.1. Emociones básicas.

5.2. Barreras: no quiero ocuparme de mis sentimientos.

5.3. Beneficios del desarrollo de la inteligencia emocional.

5.4. Abordaje de la gestión emocional.

Contenidos:

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE PROYECTOS
– ¿Qué es un proyecto?
– Características de un proyecto
– Tipos de proyectos
– Objetivos del proyecto

TEMA 2. CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
– Características
– Participantes
– El Jefe del Proyecto
– Viabilidad del Proyecto. Estudio Previo

TEMA 3. GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS
– Procesos de la Dirección y Gestión de Proyectos
– Definición de objetivos y alcance del Proyecto
– Planificación temporal
– Planificación económica
– Seguimiento y control del Proyecto
– Comunicaciones entre los integrantes del Proyecto
– Evaluación de Proyecto. Modalidades

Contenidos:

UD1. FUNDAMENTOS DE CLIMA LABORAL EN LA EMPRESA.

1.1. Qué es clima laboral.

1.2. Elementos que influyen en el clima laboral.

1.3. Factores de riesgo.

UD2. MEDIDA Y ESTUDIO DEL CLIMA LABORAL.

2.1. Herramientas de medida del clima laboral.

2.2. Encuesta de clima laboral.

2.3. La importancia de la encuesta de clima laboral.

UD3. GESTIÓN DEL CLIMA LABORAL.

3.1. Trabajar con los resultados de la encuesta de clima.

3.2. Preparar a los mandos.

3.3. Reunión de comunicación de resultados.

3.4. Reunión de trabajo sobre resultados.

3.5. Puesta en práctica de planes de acción.

3.6. Seguimiento y evaluación.

Contenidos:

UD1. Introducción a Photoshop CS6.

1.1. Photoshop CS6: Novedades.

1.2. Primeros pasos.

1.3. Atajos de teclado y menús.

1.4. Menús y Paneles Contextuales.

1.5. Panel Historia.

1.6. Gestor de ajustes preestablecidos.

1.7. Menú Ayuda.

UD2. Creación de un nuevo documento.

2.1. Configuración de un nuevo documento.

2.2. Preferencias de Photoshop.

2.3. Reglas y cuadrícula.

2.4. Guías y guías inteligentes.

2.5. La barra de estado y sus opciones.

2.6. Guardar Documentos.

2.7. Ajustar imágenes para monitor e impresora.

2.8. Adobe Bridge.

UD3. Características de la imagen.

3.1. Resolución, tamaño y profundidad de bits.

3.2. Herramientas de Medición. Menú Análisis.

3.3. Formatos de Archivo.

3.4. Histograma.

UD4. Manipulación de la imagen.

4.1. Tamaño del lienzo y de la imagen.

4.2. Duplicación de imágenes.

4.3. Transformación de Imágenes.

UD5. Herramientas de selección.

5.1. Tipos de Herramientas.

5.2. Operaciones con herramientas de selección.

5.3. Menú de Selección: Opciones.

5.4. Perfeccionar Bordes.

UD6. Herramientas de pintura.

6.1. Introducción.

6.2. Pincel.

6.3. Cuentagotas.

6.4. Lápiz.

6.5. Sustitución de color.

6.6. Pincel de Historia.

6.7. Pincel Histórico.

6.8. Bote de Pintura.

6.9. Degradado.

UD7. Gestión de selecciones.

7.1. Introducción.

7.2. Eliminar Halos.

7.3. Máscaras.

7.4. Máscara Rápida.

UD8. Las capas.

8.1. Introducción.

8.2. Cómo crear capas.

8.3. Tipos de Capas.

8.4. Trabajo con Capas.

8.5. Orden de Apilamiento.

8.6. Organizar Capas.

8.7. Duplicar Capas.

8.8. Combinar Capas.

8.9. Bloquear Capas.

8.10. Opciones de Fusión general de capas.

8.11. Otras opciones con capas.

UD9. Herramientas de texto.

9.1. Introducción.

9.2. Introducir Texto o Cuadro de texto.

9.3. Texto horizontal y vertical.

9.4. Máscara de texto Horizontal y Vertical.

9.5. Ventana de carácter y párrafo.

9.6. Revisar Ortografía.

9.7. Deformar Texto.

Contenidos:

UD1. Nutrición y Dietética.

1.1. Introducción.

1.2. Funciones de los nutrientes.

1.3. La dieta del adulto sano.

1.4. Nutrición y salud.

1.5. Tecnología de los alimentos.

UD2. Aparato digestivo.

2.1. Anatomía básica del aparato digestivo.

2.2. Funciones del sistema digestivo.

2.3. Digestión, absorción y metabolismo.

2.4. Transporte y absorción de los diferentes nutrientes.

2.5. Consejos para una buena digestión.

UD3. Evaluación nutricional.

3.1. Factores que influyen en la Alimentación.

3.2. Directrices dietéticas generales recomendadas.

3.3. Valoración nutricional.

3.4. Términos que describen el estado nutricional.

3.5. Instrumentos utilizados en estudios antropométricos.

3.6. Métodos de evaluación del estado nutricional.

3.7. Sustancias Antinutritivas.

UD4. Encuestas alimentarias.

4.1. ¿Qué son las encuestas alimentarias?.

4.2. Encuestas alimentarias a nivel individual.

4.3. ¿Cómo seleccionar un método de encuesta alimentaria?.

4.4. Comparación entre distintos métodos de encuesta alimentaria.

UD5. Elaboración de dietas.

5.1. Conceptos.

5.2. Tipos de dietas.

5.3. Dietas terapéuticas especiales.

5.4. Dieta mediterránea.

5.5. Nuevas perspectivas en la alimentación.

UD6. Metabolismo energético.

6.1. Introducción.

6.2. Metabolismo de los diferentes nutrientes.

6.3. Energía, necesidades energéticas del organismo humano y metabolismo.

6.4. Aspectos generales del uso metabólico de los nutrientes.

UD7. Enfermedades asociadas a la nutrición.

7.1. Factores etiológicos.

7.2. Trastornos nutricionales.

7.3. Trastornos del sistema digestivo.

UD8. Nutrición en las distintas etapas de la vida.

8.1. La alimentación en el embarazo.

8.2. La alimentación durante la lactancia.

8.3. La alimentación del recién nacido y del niño.

8.4. La alimentación durante la adolescencia.

8.5. La alimentación en la tercera edad.

UD9. Manipulación de alimentos, higiene y seguridad.

9.1. Definiciones.

9.2. Requisitos de los manipuladores de alimentos.

9.3. Riesgos para la salud derivados de una inadecuada manipulación de alimentos.

9.4. Toxiinfecciones alimentarias.

9.4. 1. Sustancias tóxicas de los alimentos.

9.5. Normas de higiene alimentaria.

Contenidos:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS CONTABLES.

1. La contabilidad como sistema de información.
2. El patrimonio de la Empresa.
3. Normativa contable.
4. Proceso contable.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANALISIS DE BALANCES.

1. Masas patrimoniales.
2. Representación gráfica de un balance.
3. Equilibrio financiero y patrimonial.
4. Fondo de maniobra.
5. Período de maduración.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL RESULTADO EN LA EMPRESA: CUENTA DE PÉRDIDAS Y GANANCIAS.

1. El resultado en la empresa.
2. Concepto.
3. Cuenta de resultados: cuenta de pérdidas y ganancias.
4. Principales magnitudes de la cuenta de resultados.
5. Gastos e ingresos por su naturaleza.
6. Análisis de resultados.
7. Cálculo del Punto de Equilibrio.
8. La rentabilidad. Análisis de la rentabilidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANALISIS DE INVERSIONES.

1. Aspectos previos a la selección de inversiones.
2. Tipos de inversión.
3. Importe a invertir.
4. Beneficios de una inversión.
5. Métodos de selección de inversiones.
6. Métodos estáticos.
7. Métodos dinámicos.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FINANCIACIÓN.

1. La financiación mediante fondos propios.
2. La financiación mediante subvenciones.
3. La financiación ajena.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS Y CONTROL PRESUPUESTARIO.

1. Esquema general del sistema presupuestario.
2. El proceso de elaboración de presupuestos.
3. Control presupuestario.

Contenidos:

1. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN

1.1. Barreras y facilitadores de la comunicación

1.2. Facilitadores de la comunicación

1.3. Recursos del emisor

1.4. Construcción del mensaje

2. INTELIGENCIA EMOCIONAL

2.1. Beneficios de la inteligencia emocional

2.2. El cerebro emocional

2.3. Competencias emocionales

3. TRABAJO EN EQUIPO Y NEGOCIACIÓN

3.1. Trabajo en equipo

3.2. Negociación y sus fases

3.3. Estrategias y tácticas de negociación

Programa:

1.     Necesidad de implantar un modelo de EDR

a.     Utilidades de la EDR

b.     Dos propósitos:

                                                    i.     Gestión de personal

                                                   ii.     Desarrollo del personal

2.     Cómo utilizar la información que proporciona la EDR

a.     Proceso de Valoración

b.     Identificación

c.      Medición

d.     Gestión

3.     Protagonistas del proceso

a.     Evaluados

b.     Evaluadores

c.      La dirección de RRHH

d.     La Dirección

4.     Tres fases importantes en el proceso de gestión

a.     Fase de preparación según necesidad o problemática del puesto

b.     Fase de desarrollo, recopilar información sobre:

                                                    i.     La realización y funciones del trabajo (ADPT)

                                                   ii.     El entorno (ADPT)

c.      Fase de extracción de conclusiones

5.     La entrevista

a.     Determinación de objetivos

b.     Preparación de la entrevista

c.      Concertar la entrevista

d.     Oportunidad de diálogo

6.     Fases de la entrevista

a.     Preparación

b.     Contacto y exploración

c.      Argumentación

d.     Negociación

e.     Conclusión

7.     Gestión de competencias

a.     Modelo de flujo Causal

b.     Panel de expertos

c.      Perfil de competencias

d.     Proceso de gestión

                                                    i.     Definición según problemática o necesidad del puesto y empresa

                                                   ii.     Factores claves

                                                 iii.     Graduación de competencias: generales y específicas

                                                 iv.     Escala de indicadores de comportamiento

8.     El Plan de desarrollo

a.     Utilidades

b.     Necesidades y planes de mejora

c.      El Potencial del trabajador  

9.     Diseño del formato según competencias

a.     Competencias generales

b.     Competencias específicas

c.      Autotest

d.     Tipología de preguntas abiertas y cerradas

e.     El tratamiento de las preguntas filtro

f.       La negociación y el acuerdo

g.     Plan de desarrollo

h.     Conclusiones y firma

Contenidos:

Unidad 1. Canales.

1. Canales de reclutamiento online y offline.

1.1. Ventajas e inconvenientes de los canales de reclutamiento online y offline 2.Desarrollo de ofertas de empleo.

2.1Estructura de una oferta de empleotipo.

2.2Ofertas de empleo y canales de reclutamiento.

3. Protocolo de reclutamiento.

3.1Redes sociales o Social Recruiting.

3.2Portales de Empleo.

3.3Autocandidatura/página web empleo corporativa.

3.4Red de contactas y networking.

Unidad 2: Herramientas.

1. Tendencias actuales en el ámbito del reclutamiento.
2. Herramientas digitales para el reclutamiento de candidatos.
3. LinkedIn como herramienta para el reclutamiento y la selección.

3.1. ¿Qué es LinkedIn y por qué debemos usarlo?

3.2. Desarrollo de un perfil 10.

3.3. Funciones básicas de LinkedIn en el proceso de reclutamiento.

Unidad 3: Entrevista.

1. Entrevistas de selección.

1.1. Tipos de entrevistas.

1.2. La preparación de la entrevista.

1.3. La entrevista por competencias.

1.4. Ventajas e inconvenientes de las entrevistas de selección.

2. Adaptación y desarrollo de entrevistas en función del puesto a seleccionar.

2.1. Desarrollo de la entrevista.

2.2. Tipología de preguntas.

2.3. Recomendaciones para realizar entrevistas eficaces.

2.4. Aspectos éticos en la entrevista de selección.

3. Nuevas tecnologías y entrevistas de selección: el tánden perfecto.

3.1. Entrevistas vía Skype.

3.2. Entrevistas asíncronas.

Unidad 4: Comunicación.

1. La comunicación en el proceso de selección.
2. Aspectos clave para una comunicación eficaz.

2.1. Errores en la comunicación con candidatos.

2.2. Candidato seleccionado, y ¿ahora qué?

2.3. Impacto de la comunicación en la imagen de marca de la empresa.

3. El plan Onboarding.

3.1. Elementos clave de un plan Onboarding.

3.2. Beneficios de desarrollar un plan de onboarding.

3.3. Errores más comunes en la implantación y desarrollo de un plan de onboarding.

3.4. Consejos para la implantación exitosa del plan de onboarding.

4. Comunicación con los no seleccionados.

4.1. Claves para dar feedback negativo o de mejora.

5. Acciones de mejora.

Unidad 5: Employer Branding.

1. El Employer Branding: concepto y aspectos clave.

1.1. Definiendo el Employer Branding y su importancia en la organización.

1.2. Beneficios e inconvenientes de trabajar el Employer Branding.

1.3. Employer Branding y generaciones profesionales.

1.4. Employer Branding y orgullo de pertenencia.

1.5. Embajadores de marca.

2. Paso a paso para desarrollar una estrategia de Employer Branding.

2.1. Definir nuestra cultura corporativa.

2.2. Definir segmentos de mercado.

2.3. Trabajar en nuestra propuesta de valor al empleado (EVP).

2.4. Trabajar en la estrategia de visibilidad y comunicación.

2.5. Medir y realizar las adaptaciones necesarias.

3. Casos de éxito de Employer Branding.
4. Errores a evitar en nuestra estrategia de marca empleadora.

4.1. Claves para superar una crisis de Employer Branding

4.2. Claves para potenciar nuestro Employer Branding.

Unidad 6: Tendencias.

1. Nuevas tendencias en el ámbito de la selección.

1.1. Selección por valores: una nueva forma de incorporar y fidelizar talento en nuestra organización.

1.2. Ejemplos de valores en una organización.

2. La disrupción tecnológica y la IA en la selección de talento del S. XXI.

2.1. Inteligencia artificial.

2.2. Big Data.

3. Nuevas profesiones y modelos de trabajo.

Contenidos:

UD1: ¿Qué es el estrés?

1.1. ¿Para qué sirve el estrés?

1.2. La gestión del estrés

UD2: Estrés y salud

2.1. ¿Cómo influye el estrés en la salud?

2.2. La ansiedad

2.3. Aprender a priorizar

2.4. Aceptar

UD3: El estrés laboral

3.1. ¿Cómo influye el estrés en la productividad?

3.2. El estrés y el trabajo en equipo

3.3. Gestión del estrés laboral

UD4: Reducción y prevención del estrés

4.1. Hábitos de vida

4.2. La importancia de la actitud mental positiva

4.3. Evitar la procrastinación

4.4. Mindfulness

4.5. “Aquí y ahora” otra forma de ver la vida

UD5: Herramientas

5.1. Tips para priorizar.

5.2. Tengo o elijo

5.3. Dejar de compararnos

5.4. Agradecimiento

5.5. Observar los pensamientos desde fuera.

5.6. Buscar actividades personalizadas que nos relajen.